5月20至22日，由国家医学考试中心和全国医学教育发展中心联合主办，佳木斯大学承办的2022年医学院校临床医学专业（本科）水平测试如期进行，我校2018级临床医学专业本科生265人参加本次考试。
测试准备期间，副校长姜志梅、医学部及临床医学院负责人先后到临床医学院、信息电子技术学院指导推进水平测试工作，并到现场督导检查测试工作。测试前，医学部牵头召开水平测试工作协调会，学校纪委办公室、现代教育技术中心、后勤管理处、保卫处、临床医学院、信息电子技术学院、校医院等相关单位负责人参加会议。
水平测试工作推进会
姜志梅在临床医学院指导水平测试工作
本次测试共分为医学基本知识和临床基本技能两部分。5月20日上午进行医学基本知识测试，为计算机化考试，由医学部组织，考点设置在信息电子技术学院机房，测试内容涵盖基础医学、医学人文、预防医学和临床医学四个模块，总题量为 330 道选择题，考试时长3.5 小时。5月21日、22日进行临床基本技能测试，由临床医学院组织，在住培楼及教学楼分设2个考点、24个考站同时进行。技能测试采用客观结构化临床考试（OSCE）方式进行，共设4个平行考组，每个考组设6个考站，测试内容包括病史采集、体格检查和基本操作，同时对沟通交流能力、人文关怀等职业素质进行评价。
医学基本知识考试现场
测试期间，考务人员、技术保障人员、考官、后勤保障人员、安保人员、学生志愿者和医疗保障人员等提前到场，严格按照疫情防控要求开展各项准备工作。考生进入考场前进行扫码测温，并出示绿色健康码。
临床基本技能培训
临床基本技能考核现场
候考大厅
考站轮换区
病史采集考站
体格检查考站
基本操作考站
志愿者整理备品
临床医学专业（本科）水平测试是国家医学考试中心和全国医学教育发展中心共同组织，对已经完成全部理论学习、即将进入临床实习的医学院校普通全日制临床医学本科生进行测试，评价其是否具备执业医师在本阶段必须具有的医学人文素养、医学基本理论知识和临床基本技能。本次测试活动在我校尚属首次，旨在以考促教、以考促学、以考促改。通过测试，科学测评2018级临床医学专业本科生学业水平，为我校医学教育教学改革，提供真实客观的评价数据，从而强化医学生人文关怀、基础知识、基本技能的培养，切实提高我校临床医学人才培养质量。
